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1. 如何提升大学生的自我教育能力？
2. 《汉书》的作者是？

如何提升大学生的自我教育能力？

现在的大学生竞争力大，家庭压力大，父母期望高，很多人承受力超越负荷，怎么样才能提升自己的自我教育呢？我认为有几点：一是自我***；二是自我培养良好生活习惯；三是自我捕捉自己喜爱的专业信息；四是相信自己是最棒的。为自己所设定的目标，不气馁，不放松，多从实践中操练自己的本能，提升自己全面素质教育。

大学生提升自我教育能力，以经考上大学基本上都是成年人，这个问题要靠自己去解决，每个学生都有自我学习的能力，考别人督催学习靠别人指导思想进步没有自我分析出能力，这样的学生大学毕业后，也不会干好工作的。

大学生想才是升自我教育能力，首先要有自律能力。

大学生不同与小学和初中生，离开了父母的看管，已经是成熟的青年人，自律显得尤为重要，每个人的成功，都是自律的结果，从刚进大学校园开始，从新认识自已，自我反省，自我约束，不攀比金钱的诱惑，运用各种激发自己意志的手段为自己制定学习目标，坚持不懈的努力，因为成功的路上坚持的人不多，只有坚持自律战胜了自己，成功就在你眼前，所以，坚持的人才能成功，要知道不成功的人往往是被自己打败的，自律是成功的第一步。

营造良好的学习环境，俗话说得好，近朱者赤近墨者黑，孟母三迁的故事告诉我们，跟学习好的学生一起走，你耳闻目染自已也就学习好了，如果你跟一帮混混混，最后混成了混混的小第，不是现在有句走红的网络语说，你的圈子里都是什么人，你也是什么人，就是这个理。

你好！因这个问题不是十分明确，所以我区分两种情况回答你：

第一种情况，如果你是指提升大学生自学“在校课程“的能力，那么就应***取以下办法：①定好具体***。严格按学校的学期总***，定好自学的分***，包括每个课程的具体内容、时间节点、达到标准等。可以分月、周、日细化到课时。②明确纪律要求，就是严格执行定好的***，自觉自律，不压减，不降低标准，切实把内容、时间、质量落到实处。③运用现代手段，如网络媒体等，提高自我教育的效率。

第二种情况，如果是指提升大学生***课程之外的“社会综合素质”的自我教育能力，那么办法就一个：加强实践。包括劳动实践、社会调研、也包括利用网络的各种实践感受。

实践，不仅可将在校课本知识与社会实际结合，而且可将理论知识转化、升华为实际能力。***时代知识分子上山下乡，自有其可取之处，那一代人虽然吃了苦，但增长了才干、丰富了阅历、拥现出了大批强人能人。时下也是一样，年岁大些的人都会有这个感觉：现在有些研究生、博士生，理论知识一大堆，就是适应不了岗位。原因何在？在于缺少实践！

谢谢邀请：

我觉得大学生不但要学好专业课知识,还要多学习一些课外知识。如哲学,历史等方面的知识。而且还要理论联系实际,多参加社会实践。因社会就是最好的大学。绝不能五谷不分四体不勤,要做到德智体育全面发展！谢谢邀请！

《汉书》的作者是？

汉书的作者班固，公元32年——公元92年，字孟坚，今陕西咸阳人。他比司马迁晚了二百多年，他写的《汉书》，继承了《史记》的风格，补充了西汉的历史，所用体制跟《史记》基本相同，只是取消了“世家”一体，并把“书”改成了“志”。

《史记》的类型叫通史，内容从远古炎黄二帝到汉武帝，包括好几个朝代，三千多年历史。《汉书》叫断代史，写的只是西汉一代二百多年的历史。


很多教授学者分析，《汉书》无论从思想上还是艺术上，都跟《史记》有相当的距离。体制也是因袭《史记》的，不过《汉书》文章有点修辞化，句法整齐华丽，多用排偶，很受文人、阅读者的偏爱，就断代史这一类型，班固也是首创。

有关资料记载，班固只是《汉书》的主要作者。他的父亲班彪，妹妹班昭，还有他的朋友马续，都为这部八十万字的史书倾注了心血！

到此，以上就是小编对于望都公司装修风格的问题就介绍到这了，希望介绍关于望都公司装修风格的2点解答对大家有用。